Oferta académica
Educación Inicial
La Educación Inicial constituye una etapa fundamental en el desarrollo de niños y niñas. En nuestra institución, acompañamos este proceso mediante experiencias de aprendizaje que favorecen la exploración, el juego, la interacción y el descubrimiento de nuevas habilidades.
¿Qué buscamos desarrollar?
Autonomía y confianza para desenvolverse en su entorno.
Habilidades de comunicación y convivencia.
Curiosidad y capacidad para explorar y descubrir.
Desarrollo de habilidades cognitivas y psicomotrices.
Actitudes que favorezcan una transición positiva hacia la Educación General Básica.
Educación General Básica
La Educación General Básica acompaña a los estudiantes en el desarrollo progresivo de conocimientos, habilidades y competencias que les permitirán desenvolverse con seguridad en su vida académica, personal y social, preparándolos para nuevos desafíos
Más allá de adquirir conocimientos, buscamos fortalecer el pensamiento crítico, la comunicación, la creatividad, la autonomía y la capacidad de trabajar y convivir con otros, construyendo bases sólidas para las siguientes etapas de su formación.
Nuestra EGB comprende:
Básica Preparatoria: 1.º grado.
Básica Elemental: 2.º, 3.º y 4.º grado.
Básica Media: 5.º, 6.º y 7.º grado.
Básica Superior: 8.º, 9.º y 10.º grado.
INICIAL I
A los 3 años, cada experiencia puede convertirse en una oportunidad para descubrir, preguntar, crear y aprender. En Inicial I, acompañamos a nuestros niños y niñas en esta etapa de crecimiento, fortaleciendo progresivamente su autonomía, sus habilidades y su manera de relacionarse con el mundo que los rodea.
A través de experiencias educativas, afectivas y lúdicas, buscamos que cada niño se sienta seguro para explorar, compartir y desarrollar nuevas capacidades mientras construye sus primeros aprendizajes.
Porque aprender también es jugar, descubrir, expresarse y disfrutar cada pequeño logro.
Una experiencia para crecer juntos
En Inicial I queremos acompañar a tu hijo/a en sus primeros grandes descubrimientos, respetando su ritmo y brindándole un entorno donde pueda aprender, experimentar y crecer con confianza.
INICIAL II
En Inicial II, cada descubrimiento se convierte en una oportunidad para aprender. A través de la interacción, la experimentación y el juego, acompañamos a nuestros estudiantes en el desarrollo progresivo de su autonomía, creatividad y capacidad para expresarse y relacionarse con su entorno.
Las experiencias de aprendizaje permiten que los niños exploren, observen, experimenten y descubran, construyendo nuevos conocimientos a partir de la relación con las personas, los objetos y las situaciones que forman parte de su entorno.
De esta manera, se favorece un aprendizaje activo y significativo, respetando el proceso de desarrollo de cada estudiante y brindándole oportunidades para participar y expresar sus ideas.
Todo este proceso se desarrolla en un ambiente seguro y acogedor, que favorece la confianza, la interacción y el desarrollo integral de los niños.
PREPARATORIA
El comienzo de una nueva etapa
Preparatoria marca el inicio de una nueva etapa en la trayectoria educativa de nuestros estudiantes. Es el puente entre las primeras experiencias de aprendizaje y los nuevos desafíos que encontrarán a lo largo de la Educación General Básica.
En esta etapa acompañamos a nuestros estudiantes mientras fortalecen sus habilidades, desarrollan mayor autonomía y adquieren nuevas herramientas para aprender, comunicarse, relacionarse y descubrir el mundo que los rodea.
A través de experiencias de aprendizaje dinámicas y significativas, buscamos construir bases sólidas que les permitan avanzar con confianza hacia los siguientes grados.
Prepararse para descubrir y aprender
Cada nuevo aprendizaje es una oportunidad para despertar la curiosidad, fortalecer la confianza y desarrollar las competencias que acompañarán a nuestros estudiantes durante su formación.
SEGUNDO GRADO
Pensar, descubrir y comprender
En Segundo Grado, nuestros estudiantes comienzan a dar nuevos pasos en su manera de comprender el mundo. Sus preguntas se vuelven más complejas y, poco a poco, desarrollan la capacidad de observar, relacionar, razonar y encontrar respuestas.
A través de experiencias de aprendizaje y actividades que despiertan su curiosidad, estimulamos el desarrollo de sus capacidades y fortalecemos las bases del pensamiento lógico, la resolución de problemas y la autonomía.
Al mismo tiempo, acompañamos este proceso en un entorno basado en el respeto, la seguridad y la práctica de valores, donde cada estudiante puede aprender, participar y ganar confianza en sus propias capacidades.
TERCER GRADO
En Tercer Grado de Educación General Básica elemental, el proceso de aprendizaje se desarrolla mediante una metodología activa, orientada al desarrollo progresivo de destrezas en las diferentes áreas de formación.
Los estudiantes participan en actividades que favorecen la exploración, la comprensión y la aplicación de los conocimientos. Para enriquecer estas experiencias, se incorpora el uso de la tecnología y se elaboran materiales didácticos utilizando recursos del entorno.
El lenguaje ocupa un lugar importante en este proceso, ya que constituye una herramienta fundamental para desarrollar el pensamiento. A través de la lectura, la expresión y la comunicación, los estudiantes pueden comprender información, organizar sus ideas y expresar lo que han aprendido.
La propuesta contempla las áreas de Lengua y Literatura, Matemática, Ciencias Naturales, Estudios Sociales, Inglés, Educación Física y Educación Cultural y Artística, favoreciendo el desarrollo progresivo de destrezas y conocimientos en cada una de ellas.
CUARTO GRADO
Comprender, aplicar y ampliar los aprendizajes
En Cuarto Grado de Educación General Básica media, los estudiantes profundizan los conocimientos y habilidades desarrollados en los años anteriores, enfrentándose progresivamente a nuevas situaciones de aprendizaje.
A través de las diferentes áreas de formación, los estudiantes fortalecen su capacidad para comprender, analizar, investigar, resolver problemas y expresar sus ideas, relacionando los aprendizajes con su entorno.
La formación integra los distintos campos del conocimiento y contempla espacios para el desarrollo académico, científico, artístico, cultural y deportivo*, favoreciendo una formación equilibrada y el desarrollo progresivo de la autonomía.
QUINTO GRADO
Profundizar conocimientos y desarrollar nuevas habilidades
En Quinto Grado de Educación General Básica media, los estudiantes continúan profundizando los aprendizajes desarrollados en los años anteriores y avanzan progresivamente hacia contenidos que requieren mayor razonamiento, análisis y aplicación de conocimientos.
A través de las diferentes áreas de formación, fortalecen su capacidad para comprender, relacionar información, resolver situaciones y utilizar lo aprendido en nuevos contextos.
Esta etapa favorece el desarrollo de una mayor autonomía en el aprendizaje, preparando a los estudiantes para continuar ampliando sus conocimientos y asumir progresivamente nuevos retos dentro de su trayectoria educativa.
SEXTO GRADO
Profundizar conocimientos y avanzar hacia nuevos aprendizajes
En Sexto Grado de Educación General Básica, los estudiantes continúan consolidando los aprendizajes desarrollados en los años anteriores y avanzan progresivamente hacia contenidos y situaciones de mayor complejidad.
A través de las diferentes áreas de formación, fortalecen su capacidad para analizar, relacionar información, comprender nuevos conceptos y aplicar sus conocimientos en distintas situaciones.
Esta etapa representa una oportunidad para desarrollar progresivamente mayor autonomía en el aprendizaje, consolidando las bases que permitirán a los estudiantes afrontar los siguientes grados con nuevas herramientas y capacidades.
SÉPTIMO GRADO
Profundizar y relacionar aprendizajes
En Séptimo Grado de Educación General Básica, los estudiantes continúan consolidando los conocimientos adquiridos y desarrollan progresivamente una mayor capacidad para relacionar conceptos, analizar información y aplicar lo aprendido.
Las diferentes áreas de formación permiten avanzar hacia aprendizajes que requieren mayor precisión y razonamiento, fortaleciendo herramientas que los estudiantes utilizarán en nuevas situaciones.
Esta etapa contribuye a consolidar sus conocimientos y a desarrollar progresivamente mayor autonomía y capacidad para comprender y resolver situaciones, como preparación para los siguientes niveles de su formación.
OCTAVO GRADO
Comprender, relacionar y aplicar
En Octavo Grado de Educación General Básica, los estudiantes avanzan hacia aprendizajes que requieren una mayor capacidad para comprender información, establecer relaciones y aplicar sus conocimientos* en diferentes situaciones.
A través de las distintas áreas de formación, se fortalecen progresivamente las habilidades para analizar, interpretar, resolver problemas y comunicar ideas, integrando los conocimientos adquiridos a lo largo de su trayectoria educativa.
Esta etapa representa una transición hacia aprendizajes de mayor complejidad, en la que los estudiantes desarrollan nuevas herramientas para desenvolverse con mayor autonomía y responsabilidad en su proceso de formación.
NOVENO GRADO
Consolidar aprendizajes y desarrollar nuevas herramientas
En Noveno Grado de Educación General Básica, los estudiantes consolidan los conocimientos y habilidades desarrollados durante los años anteriores y avanzan hacia aprendizajes que requieren mayor razonamiento, análisis y capacidad de aplicación.
A través de las diferentes áreas de formación, profundizan sus conocimientos y desarrollan nuevas herramientas para comprender conceptos, establecer relaciones, analizar situaciones y resolver problemas.
Esta etapa permite fortalecer progresivamente la autonomía en el aprendizaje y preparar a los estudiantes para asumir los retos académicos y formativos de los siguientes niveles de su trayectoria educativa.
DÉCIMO GRADO
Consolidar aprendizajes y prepararse para el siguiente nivel
En Décimo Grado de Educación General Básica, los estudiantes consolidan los aprendizajes desarrollados a lo largo de esta etapa y fortalecen las capacidades necesarias para continuar su formación en Bachillerato
El proceso educativo favorece el desarrollo de habilidades para comunicarse, interpretar información, resolver problemas y aplicar los conocimientos adquiridos en diferentes situaciones.
También profundizan su comprensión de la realidad natural y social, fortaleciendo su capacidad para comprender el entorno en el que viven y reconocer su papel como ciudadanos ecuatorianos.
De esta manera, Décimo Grado constituye una etapa de consolidación y preparación, en la que los estudiantes fortalecen las herramientas necesarias para continuar su trayectoria educativa y participar de manera responsable en la sociedad.